TOANMATH.com giới thiệu đến quý thầy, cô giáo và các em học sinh đề kiểm tra giữa học kỳ 1 môn Toán 10 năm học 2026 – 2027 trường THPT Ngô Quyền, tỉnh Đồng Nai. Đề thi có đáp án và lời giải chi tiết mã đề T0101.
Cấu trúc Đề giữa học kỳ 1 Toán 10 năm 2026 – 2027 trường THPT Ngô Quyền – Đồng Nai:
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN.
Câu 1. Viết tập hợp cho bởi tính chất đặc trưng dưới dạng khoảng, đoạn, nửa khoảng.
Câu 2. Nhận biết đẳng thức sai liên quan đến định lí sin trong tam giác.
Câu 3. Tính giá trị biểu thức lượng giác của các góc đặc biệt.
Câu 4. Nhận biết công thức của định lí côsin trong tam giác.
Câu 5. Rút gọn biểu thức lượng giác dựa vào giá trị lượng giác của hai góc phụ nhau, hai góc bù nhau.
Câu 6. Tìm mệnh đề phủ định của mệnh đề chứa kí hiệu với mọi.
Câu 7. Nhận biết câu nào là mệnh đề.
Câu 8. Xác định tập con của một tập hợp cho trước.
Câu 9. Tìm phần bù của một nửa khoảng trong tập số thực.
Câu 10. Tìm giao của hai tập hợp cho bằng cách liệt kê phần tử.
Câu 11. Kiểm tra cặp số là nghiệm của bất phương trình bậc nhất hai ẩn.
Câu 12. Nhận biết hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn.
PHẦN II. TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI.
Câu 1. Cho hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn, xét tính đúng sai của các mệnh đề: miền nghiệm có chứa gốc toạ độ hay không, một điểm có thuộc miền nghiệm hay không, hình dạng và diện tích của miền nghiệm.
Câu 2. Cho tam giác biết độ dài hai cạnh và côsin của góc xen giữa, xét tính đúng sai của các mệnh đề về sin của góc, diện tích tam giác, độ dài cạnh còn lại và bán kính đường tròn ngoại tiếp.
PHẦN III. TRẮC NGHIỆM TRẢ LỜI NGẮN.
Câu 1. Tìm số giá trị nguyên của tham số để một đoạn chứa tham số là tập con của một khoảng cho trước.
Câu 2. Đếm số điểm có toạ độ là các số nguyên không âm thuộc miền nghiệm của bất phương trình bậc nhất hai ẩn.
Câu 3. Tính giá trị biểu thức lượng giác khi biết giá trị tang của góc.
Câu 4. Tính diện tích tam giác khi biết độ dài ba cạnh.
PHẦN IV. TỰ LUẬN.
Câu 1. Bài toán thực tế về tập hợp: tìm số học sinh tham gia cả hai hoạt động khi biết sĩ số lớp, số học sinh tham gia từng hoạt động và số học sinh không tham gia hoạt động nào.
Câu 2. Biểu diễn miền nghiệm của bất phương trình bậc nhất hai ẩn trên mặt phẳng toạ độ.
Câu 3. Bài toán thực tế ứng dụng định lí côsin: tính số tiền xăng tiết kiệm được khi làm đường hầm xuyên núi thay cho đường cũ.
